Музыкально-литературная композиция «Они помогли победить - животные на войне»
07 мая 2015
Музыкально-литературная композиция
«Они помогли победить - животные на войне»
Цель: Воспитание чувства патриотизма, познавательного интереса у детей о роли животных в жизни человека во время Великой Отечественной войны
Ход мероприятия
Дети входят в зал под звучание торжественной музыки
Воспитатель: Шёл 1941 год. Был обычный воскресный день 22 июня. Ярко светило солнце, люди гуляли, отдыхали на своих дачах, купались, веселились и вдруг….. Пауза….
Звучит голос диктора Левитана в записи об объявлении войны.
Воспитатель: (слайд №1) В этот день закончилась счастливая и спокойная жизнь взрослых и детей. Начались взрывы, бомбёжки, голод, смерти близких и родных…. Началась война.
Ребенок: (читает стихотворение «Война»)
Война - пять букв. А сколько страха
В сердцах людей, в душе, в глазах.
Она губила мир с таким размахом,
Что темная земля умылась вся в слезах.
В чем провинилась ты, Россия?
В чем грех твой скорбный, что вот так
Ты, плача, боль всю выносила
На хрупких женственных плечах?
Леса безбрежные, просторы полевые
Сожгла железною рукой война,
Раскаты грома боевые
Стерпела Русь великая сполна.
А залпы пушек, выстрел автомата
День ото дня, как-будто палачи,
Хватали души мирных и солдатов.
И души таяли как желтый воск свечи.
За мужество спасибо, мать - Россия,
Гордимся тем, что ты не поддалась!
А с болью, страхом мы простимся,
Чтоб ты с колен, на веки поднялась!
Воспитатель: Идут годы, меняется жизнь, но время не в силах стереть из нашей памяти великую дату – 9 мая 1945 года. Этот день отмечают в каждой семье, как великий праздник – День Победы в Великой Отечественной войне. Мы родились уже после войны и, к счастью не узнали её ужасов, но глубоко гордимся тем, что наш народ сумел выстоять в жестокой битве с фашизмом и победить. В этот день мы вспоминаем погибших и живых, воинов и мирных жителей – всех, благодаря кому была завоевана победа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов. События военного времени не забыты – они живы в воспоминаниях ветеранов
Воспитатель: Победа далась нелегко, использовались все возможные ресурсы. В тяжелые годы рядом с солдатами на фронте воевали и те, кого мы называем нашими меньшими братьями: звери и птицы. (слайд№2) Им не давали орденов, они не получали званий. Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди – и гибли, как и люди. Но, погибая, они спасали тысячи человеческих жизней. О многих интересных случаях, когда природа помогала людям, вы сегодня услышите. Самыми верными помощниками солдат в годы Великой отечественной войны были, конечно, собаки.
Монтаж стихотворения «Сколько сказано слов»(на фоне слайда №2)
Сколько сказано слов
Может чья-нибудь муза устала
Говорить о войне
И тревожить солдатские сны…
Только кажется мне,
До обиды написано мало
О собаках-бойцах,
Защищавших нас в годы войны!
Стёрлись в памяти клички.
Не вспомнить теперь и мордашку.
Мы, пришедшие позже,
Не знаем совсем ничего.
Лишь седой ветеран
Ещё помнит собачью упряжку,
В медсанбат дотащившую
С поля боя когда- то его!
Связки мин и гранат
Относили собаки под танки.
Защищая страну
И солдат от нависшей беды.
После боя бойцы
Хоронили собачьи останки.
Только нет там теперь
Ни холма, ни креста, ни звезды!
Батальон окружён,
Ни еды, ни снарядов, ни связи.
Свистопляска вокруг
И осколков и пуль круговерть.
С донесением псы
Пробирались и близили праздник.
Всем, даруя свободу,
А себе, зачастую, лишь смерть.
И собачья честь
Не замарана подлым предательством!
Жалким трусом из псов
Не отметил себя ни один!
Воевали они
Без присяги, но всё ж с обязательством
Вместе с Армией Красной
Уничтожить фашистский Берлин.
И когда в майский день (слайд3)
На могилы приходим святые.
И святое, храня,
Мы минуту молчанья стоим.
То пускай эта дань
И огонь, и цветы полевые
Будут памятью светлой,
Будут скромной наградой и им!
(Сергей Ерошенко)
Воспитатель: Во Время Великой Отечественной войны на фронте служило: 40 000 собак;
Ребенок (читает стихотворение) «Храбрая собака»
Идет солдат в атаку,
Бесстрашен он в бою.
Ведет солдат собаку-
Помощницу свою.
Она бросается под танк
И оставляет мину там.
Собака прочь несется,
А танк врага взорвется!
Воспитатель: С первых дней войны на всех фронтах действовали отряды военных кинологов, ими были обучены, диверсионные (слайд №4), ездовые собаки (слайд №5), собаки связисты (слайд №6)и собаки разведчики. ( слайд №7) В сентябре 1943 года батальон саперов со служебными собаками получил приказ очистить от мин бывший оборонительный рубеж на смоленском направлении. Два сапера с собаками вышли к реке (слайд № 8)
Сценка «Два сапера»
Сапер 1: А, смотри, куда собака рванула, в самые заросли, здесь и так не проберешься, топь кругом, а она в кусты. Так кто ж туда полезет, да еще и с минами.
Сапер 2 :Да погоди ж ты, моя Альма свое дело знает, мины всех систем находит.
Сапер 1: Да, ну
Сапер 2: Здесь фрицы давно минировали, вот и заросло все, давай щуп
Сапер 1:Точно что-то чует, а? Молодец Альмочка, чтобы мы без тебя делали. Ну, чего там?
Сапер 2: Странно, ничего нет. Щуп то два метра, неужели не достает? Что мина глубже ушла?
Сапер 1: Могла, места уж больно болотистые, засосало. А может и фугас, кстати, его фашисты до двух с половиной метров закладывают. Давай копать.
Сапер 2: Ну, давай.
Воспитатель: Батальон с поставленной задачей справился, помогая саперам, собаки разминировали более трех сот населенных пунктов. Но это еще не все! Многих бойцов спасли от смерти четвероногие санитары (слайд №9), на спину которым прикрепляли сумки с медикаментами, ватой и бинтами.По официальной статистике во время Великой отечественной войны
собаки вытащили с поля боя около 700 тысяч раненых
Ребенок: (читает стихотворение)
« Санитарная собака»
Я собака смелая,
Умная, умелая!
Пуль и взрывов не боюсь,
К раненому подберусь.
Сумку я несу солдату,
В сумке йод, бинты и вата.
Чтобы мог он сделать сам
Перевязку легких ран.
И опять, вернуться в бой
На рубеж передовой.
Сценка « Воспоминания солдат» (слайд №10)
Солдат 1: Знаешь, а ведь в сорок первом, зимой, собака меня спасла
Солдат 2: Как это?
Солдат 1: С поля боя вытащила раненного, под таким огнем!
Солдат 2: Как это? Санитарная собака, что ли?
Солдат 1: Ну, да! Лежу. Кругом снаряды рвутся, все трещит, грохочет, понимаю щас добьют. И вдруг чувствую что-то горячее и мокрое на лице. Глаза открываю, зверь меня лижет.
Солдат 2: Да ты что собаки испугался?
Солдат 1: Да не испугался, просто не ожидал я, а она мне бок подставила. На боку сумка с красным крестом
Солдат 2: Ого!
Солдат 1: Я от туда флягу достал, попил и отключился. Ну, не знаю, сколько я так пролежал, но когда очнулся, собака была рядом.
Солдат 2: А-а ждала. Значит, чувствовала, что живой еще.
Солдат 1: К ней сани были привязаны. Я на них кое- как перевалился и она меня потащила.
Солдат 2: Ого!
Солдат 1: В воронки, в рытвины ныряла, от огня прячась и вот ведь, вытащила.
Солдат 2: Да, надо же! Ай да умница, собачка, жизнь тебе спасла.
Воспитатель: Ребята, а ведь лошади тоже верно служили солдатам во время войны (слайд №11)
Ребенок: (читает стихотворение)
«И стучат по планете копыта»
И стучат по планете копыта.Там, где войн полыхает гроза. Сколько бедных их было убито, Человечьи их плачут глаза…
Лошади старались, как умели. Вынесли героев из атак – Чтоб герои в песнях прогремели, Только не споют о лошадях…….
Воспитатель:Несмотря на то, что. Вторую мировую войну называли войной моторов, конница сыграла в ней немаловажную роль. Тягловые лошади тащили пушки, обозы с продовольствием, боеприпасами и оружием, везли к местам боев полевые кухни, перевозили в госпиталь раненных.
Воспитатель:Трудно представить нашу победу без этих красивых и благородных животных.
Воспитатель: Ребята, о том, как другие животные помогали людям во время Великой отечественной войны нам расскажут дети, которые создавали эту газету. ( Презентация газеты)
Воспитатель: Ребята о подвиге пернатых и мохнатых солдат поэтами начертаны стихи, художниками написаны картины, музыкантами исполнены песни. И одну из таких песен вы сейчас услышите.
Песня Е Камбуровой « Голуби» (слайд №12)
Воспитатель: Образ голубей стал символом мира и танец, который сейчас вы увидите, яркий тому пример.
Танец «Голуби мира»
Воспитатель: (слайд № 13) Вот прошло уже 70 лет с того дня, как закончилась Великая Отечественная война. Многое изменилось с тех пор, но мы с вами должны навсегда оставить в своей памяти подвиг, который совершил народ, ради женщин и детей, ради внуков и правнуков, то есть ради нас с вами, ради мира на земле. Мы должны помнить тех, кто погиб, дав нам возможность видеть чистое небо над головой. Но нужно вспоминать и добрых друзей человека, помогавших ему на трудном пути к победе. Ребята, давайте ценить мир!
Воспитатель: Наш праздник хотелось бы завершить песней
Фотографии
